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Acto de Inauguración del Curso de PreAcceso 2012
Miércoles, 25 de Enero de 2012
El Centro Asociado de la UNED de Calatayud celebró el pasado 25 de Enero el Acto de Inauguración de la 2ª edición del Curso de PreAcceso para Inmigrantes. Se trata de una iniciativa gratuita, que este año formará a 24 personas. Durante el Acto de Apertura, los responsables del curso han destacado que "se trata de un servicio prioritario y beneficioso para el colectivo inmigrante y la sociedad española" y han asegurado que las nuevas tecnologías continuarán siendo "la clave" del desarrollo de la iniciativa en Calatayud.
El curso de PreAcceso a la universidad se enmarca dentro del programa Hermes y tiene como objetivo preparar a personas inmigrantes para superar la prueba de acceso para mayores de 25 años. "Los alumnos llegan con una base muy dispar y algunos sin apenas base porque no han pasado por el sistema educativo de su país. Lo que pretendemos es que consigan un nivel aceptable para poder entrar en el proceso educativo superior español", ha explicado la directora del propio proyecto y de la Fundación UNED, Pilar Muñoz.
El curso de PreAcceso ofrece cinco meses de formación a través de un completo programa con cinco asignaturas: Lengua Castellana, Comentario de Texto, Matemáticas, Historia Contemporánea y Técnicas de Estudio. "Uno de los problemas que hemos detectado es que, o bien porque no han estudiado en sus países de origen o bien porque hace mucho tiempo que terminaron, este colectivo no tiene instrumentos válidos para enfrentarse a un proceso de aprendizaje. De ahí la importancia de las técnicas de estudio", ha apuntado Muñoz.
Esta segunda edición del curso cuenta con 24 alumnos inscritos, mayoritariamente de edades comprendidas entre los 30 y los 40 años y pertenecientes a seis nacionalidades diferentes (Marruecos, Argeliz, Brasil, Nicaragua, Perú y Rumanía); aunque según han comentado desde la organización, "se espera que el número aumente durante las próximas dos semanas". Y es que Aragón, y en concreto Calatayud, es uno de los lugares donde mayor éxito ha cosechado esta iniciativa. "Siendo un centro con población tan dispersa, Calatayud ha conseguido liderar una serie de aulas a través de un sistema tecnológico que permitió que tuviéramos alumnos en todo el territorio de influencia del centro", ha destacado Muñoz durante su intervención. Durante la primera edición del curso, y a propuesta de la dirección de la UNED bilbilitana, se introdujeron como pilar fundamental en el método de enseñanza las nuevas tecnologías. "Las clases y tutorías se retransmiten en directo a través de internet, lo que lo hace más accesible para todos", ha señalado el Director del Centro Asociado de la UNED en Calatayud, Julio Fuentes. De hecho, el acto de inauguración también se ha podido seguir en la red.
Además, la ciudad bilbilitana consiguió unos resultados académicos muy positivos. "Fueron excelentes. Cuatro de los 30 premios que se otorgan a nivel nacional fueron para alumnos de Calatayud. Fue el segundo centro de España que más reconocimientos obtuvo", ha asegurado Muñoz.
Por su parte, Fuentes ha querido aclarar que la iniciativa celebra su segunda edición por el gran éxito alcanzado, pero también porque es "un servicio prioritario". "Uno de los objetivos de la UNED es prestar servicio a la sociedad española y, en ese sentido, este curso es importantísimo porque los inmigrantes son personas que participan en esa sociedad y de los que además no podemos prescindir", ha señalado. Asimismo, Fuentes ha considerado que "cuanto más les ayudemos a formarse, más se beneficia también la sociedad española".
A continuación, el Profesor-Tutor de la Facultad de Educación Rafael Sánchez ha ofrecido la ponencia inaugural bajo el título "Inmigración, Cultura y Educación". Los alumnos de la primera edición del curso de PreAcceso también han sido protagonistas del acto, ya que han tenido la oportunidad de recoger sus diplomas.
Proyecto Hermes
El Proyecto de Integración Universitaria para Inmigrantes Hermes tiene como objetivo ofrecer una propuesta sistemática de integración universitaria para la población inmigrante y lo hace a través de diferentes iniciativas. "El proyecto nació con cuatro actividades, dos de ellas puntuales y dos orientadas a perdurar en el tiempo", ha explicado su directora. Así, a través de él ya se han realizado un glosario técnico de especialidades universitarias traducido a cinco idiomas y diversos cursos para la homologación de títulos extranjeros. En la actualidad, mantiene abiertas oficinas de orientación a inmigrantes en educación superior en diferentes localidades (por ejemplo, Calatayud) y organiza cursos gratuitos de pre-acceso a la universidad para este colectivo en nueve ciudades españolas (como el que se ha inaugurado en Calatayud).
Fuente:Agencia Aragonesa de Noticias S.L.
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